感動の3大行事

3大行事

才教学園には、年間を通じて子どもたちの「志」を大きく育てるたくさんのイベントがあります。中でもさいきょう祭、体育祭、プレゼンテーションコンテストの3大行事は、何ヶ月も前からたくさんの練習や準備を積み重ね、一人ひとりが最高の結果を残せるように、幾つもの壁を乗り越えながら本番を迎えます。最高のパフォーマンスを発揮した達成感や沸き上がる感動が精神の成長につながります。

感動と達成感、そして最高の笑顔

さいきょう祭

第15回 さいきょう祭

さいきょう祭では学年ごとに合唱・合奏・ミュージカルなど練習の成果を披露します。例年、短期間に集中して練習し、音楽が苦手な子も得意な子も互いに協力して、一生懸命努力して一つの作品を作り上げます。真剣に練習するが故に意見の食い違いが起きることもありますが、本番までには一致団結して、素晴らしい演奏・演技を見せてくれます。第16回さいきょう祭では、8年生がミュージカル『まつもともののけ騒動記(ものがたり)』に挑戦しました。途中、何度も壁にぶつかり、考え、話し合い、修正し、苦労しながら一歩一歩乗り越えて、本番では最高の演技を披露することができました。本番のステージを終えた時の達成感、わき上がってくる感動もひとしおだったのではないでしょうか。1年生から9年生まで各々の熱演に対する、観客の皆様の心からの拍手に、子ども達は感動し自分の新たな一面を発見します。今年もどんな舞台が披露できるか楽しみです。

対談心をひとつに仲間と創り上げた最高の舞台

菊池 龍成君(9年生)

渡辺 友規君(9年生)

─8年生の学年発表となったミュージカル「まつもともののけ騒動記」で重要な役を担っていたお二人ですが、どんな思いで舞台作りに臨みましたか?

渡辺)どうしたら皆で楽しんで舞台を盛り上げることができるかを考えました。

菊池)僕は主人公である村井龍太郎を演じました。大きな役割を任せてもらえて、最初は楽しみな気持ちが大きかったです。

─もののけとの戦いを通じ、成長していく主人公を見事に演じていました

菊池)ありがとうございます。セリフをどう表現したら気持ちが伝わるのかを考え、台本に書き込んで練習しました。

渡辺)僕は龍太郎と対峙する魔王を演じました。ソロパートがあったのですが、1年生のころから舞台で歌う先輩の姿を見て憧れていたので役になりきってトライしました。

─もののけの総大将にふさわしい迫力のある歌声でした

渡辺)歌うことは好きですが、実は苦手で。毎日お風呂で歌って練習しました。

─新型コロナウイルスの影響で、例年に比べて練習期間も短かったそうですね

菊池)音楽の時間に加えて朝や昼休み、放課後なども使って切り詰めて練習をしてきました。短い期間の中で役になかなか入り込むことができず苦労しました。

─最終的に入り込むことができたきっかけは?

菊池)実は最初、他の人たちが役になりきっている姿を見て「恥ずかしいな」と思ってしまったんです。でも途中で、そんな気持ちを持っている自分の方が恥ずかしいと気づき、そこから一転して熱い気持ちで演じることができました。

渡辺)菊池君が気持ちを入れ替えて練習に取り組む熱い姿を見て僕もスイッチが入りました。

菊池)僕たちの学年は一人一人の主張が強く、ぶつかり合うことも多かったですが、だからこそ互いに刺激を受けながら「舞台を成功させたい」という思いを持って進めた気がします。

─本番はどんなステージになりましたか?

渡辺)緊張しすぎて記憶がありませんが、後から映像を見て無意識のうちにも練習のとおりにできていて嬉しく思いました。

菊池)僕も力を最大限に発揮できましたし、自分に自信がつきました。また「この仲間と頑張ってきてよかった」と心から思いました。

─さいきょう祭を経験し、どんなことが自分の糧になりましたか?

菊池)目標に向かって粘り強く努力することの大切さを学びました。

渡辺)みんなで力を合わせて大きなものを創り上げる喜びを感じました。

─最高学年となる今年(9年生)ではどんなステージにしたいですか?

菊池)才教の仲間とできるステージは人生の中でも最後なので思いきり楽しみたいですね。

渡辺)今までは、先生に導いてもらいましたが、9年生では演出も自分たちで担い皆がやりたいことを全部詰め込んで表現したいです。例えば、タンバリンを鳴らしながら客席から登場するとか。リズミカルで盛り上がれるような舞台でみんなを魅了したいな。

菊池)そうだね!個性豊かな舞台を創り上げて披露したいね。

さいきょう祭レポート

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